近日，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，贯彻落实新时代学校思政课建设推进会重要部署，做好党的创新理论“三进”工作，守正创新推动我校思政课建设内涵式发展，同济马院各教研室纷纷召开新学期集体备课会。备课会紧紧围绕党的二十届三中全会提出的重大决策部署，深入研讨如何将全会精神及时有效融入各门思政课教育教学问题。

习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室：围绕如何全面、准确、系统地将全会精神融入课堂进行了深入研讨。教研室成员探讨了将全会精神融入课堂的具体方法和实施路径，强调要将集体备课的要求落实到日常教学中，确保课程教学与全会精神紧密结合，力求推进党的创新理论第一时间进教案、进课堂、进头脑。通过备课会，老师们深刻认识到，全会精神对深化习近平新时代中国特色社会主义思想的教育教学具有重要指导意义。

马克思主义基本原理教研室：围绕如何将全会精神融入“马克思主义基本原理”课程教学进行了深入探讨，重点围绕教材相关章节分享了各自对融入全会精神的看法和建议。通过学习和研究，教研室成员一致认为，全会精神体现了坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的最新成果，能够帮助学生更加深刻地学深悟透党的创新理论。

中国近现代史纲要教研室：集体学习了《决定》的主要内容，围绕全面深化改革和推进中国式现代化主题，进行了多维度研讨。教师们表示，通过对全会精神的深入学习，将其与课程内容有机结合融合，可以帮助青年学生更系统全面地理解中国共产党在历史发展中的中流砥柱作用，增强学生的历史责任感和使命感。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室：围绕全会精神，结合新学期的课程大纲、社会实践和学情分析等展开了具体研讨。教研室成员表示，老师们可以通过解读全会精神中的新理念、新论断、新举措，帮助学生更好地理解中国特色社会主义理论体系的发展脉络和创新之处。通过将全会精神与课程内容相融合，能够进一步帮助学生深化对中国特色社会主义理论体系的认识，锻造和强化他们对党和国家事业发展的“四个自信”。

思想道德与法治教研室：通过集体备课会，深刻认识到全会精神对新阶段新形势下本课程教育教学的重要指导意义，全会强调了全面深化改革和推进中国式现代化的重大意义，为课程教学提供了重要遵循。老师们纷纷表示，全会提出的一系列改革举措和政策方向，既彰显了新时代新征程党的中心任务、国家发展大局，也对青年学生提出了新的更高要求，学习领会全会精神对提升青年学生的思想道德素质和法治素养具有重要意义。

学院领导班子高度重视此次备课活动，积极参与各教研室集体备课，强调要以更高的政治站位、工作站位，先学一步、学深一层，加强研究阐释和教学研讨，持续学深悟透全会精神蕴含的道理学理哲理，明确全会精神融入各门思政课的“硬招”“实招”，持续锻造和提升党的理论创新最新成果入脑入心效果，致力于培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的社会栋梁、专业精英。